Continuando la clase del 12/02/2024, el profesor ha propuesto crear un contrato formativo, ¿y esto qué es? en nuestro caso, hemos puesto en común aquellas cosas a las que nos comprometemos como alumnos, una relación entre el alumno, profesor y en este caso la carrera (clase).
A continuación, esta sería la puesta en común:
- Venir a clase a la hora.
- Participar activamente.
- Tener iniciativa en las tareas en clase y en los debates.
- Saber escuchar.
- Mostrar respeto.
- Aprobar.
- Aprender con diferentes materiales,
- Aprender interactivamente.
- Que el profesor ponga interés en la clase.
- Con práctica: con videotutoriales (es un procedimiento, te tiene que explicar los pasos),
- Visual.
- Aprendizaje entre iguales: alguien que ha resuelto algo, te lo expliquen de manera sencilla y adaptada.
En mi caso, me gustaría hacer un contrato formativo individual:
- Aprobar todas las asignaturas del primer año.
- Generar buen ambiente en clase.
- Llegar a tiempo a las clases.
- Participar en el aula.
- Aprendizaje entre iguales.
- Dar mi 100% en los trabajos tanto grupales como individuales.
- Disfrutando de lo que aprendemos,
- Ayudar a cualquier compañero.
- Saber escuchar, respeto y tolerancia.
¿QUÉ USOS EDUCATIVOS LE ENCUENTRO EN E.P?
Principalmente, creo que esta herramienta puede ser muy útil, ya sea de manera digital o de manera física. Creo que es de gran utilidad este tipo de actividades, ya que el alumnado podrá hacer de manera de decálogo una pequeña reflexión a principio y a final de curso, sean capaces de observar y analizar qué es importante dentro del aula, qué valores y acciones deben mantener con el resto de sus compañeros. Puede ser una actividad que se puede realizar a principio de curso, y revisarla a final de curso para ver si realmente se cumplen las condiciones y objetivos marcados.
ACTUALIZACIÓN DE MAYO DE 2024 DEL CONTRATO FORMATIVO:
Finalizando el curso, voy a observar si realmente he cumplido lo que me he propuesto:
- Aprobar todas las asignaturas del primer año. (Por ahora sí).
- Generar buen ambiente en clase. (Siempre).
- Llegar a tiempo a las clases. (Nunca he llegado tarde a una clase).
- Participar en el aula. (Siempre que puedo, y más cuando veo que el resto de la clase no lo hace).
- Aprendizaje entre iguales. (Siempre, tratar a todo el mundo igual).
- Dar mi 100% en los trabajos tanto grupales como individuales. (Siempre pongo mi mayor empeño para todo tipo de tareas).
- Disfrutando de lo que aprendemos. (En la medida de lo posible, siempre que puedo).
- Ayudar a cualquier compañero. (Sin dudarlo).
- Saber escuchar, respeto y tolerancia. (Siempre, independiente de donde esté).
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