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TEORÍA DE APOYO AL PROYECTO

NETIQUETA

 ¿QUÉ HEMOS HECHO?

Este trabajo que hemos realizado ha sido uno de los primeros bordados en la asignatura. 

Para empezar, hemos creado grupos entre 4 a 6 personas. el profesor nos ha expuesto diferentes temas para poder tratar nos tocó hablar sobre las netiquetas.

Para ello, creamos un Canva entre todos para ir poniendo la información dentro de la presentación. Primero nos leímos todos la información que nos mandó el profesor a los distintos grupos, después estuvimos dividiendo el trabajo entre los diferentes miembros del grupo. 

Hicimos un breve documento con un resumen de toda la información para poder tenerla todo a mano y que nos fuera más útil a todos los integrantes del equipo. Pusimos toda la información en la presentación y empotramos diferentes imágenes.

La presentación decidimos que la expusiera solo una persona, ya que era muy breve y pensamos que era una mejor idea para que se organizase solo una persona.


¿QUÉ USO EDUCATIVO ENCONTRAMOS EN E.P?

Después de realizar el trabajo y la exposición, pudimos encontrar varios usos útiles para la aplicación en Primaria. 

Lo primero que podemos destacar es el uso de presentaciones, da igual qué tipo de presentación, la idea sería que los alumnos conocieran cómo trabajar en quipo y además saber crear presentaciones.

Otro ejemplo es el saber exponer en el aula, muchas veces no es necesario una presentación de larga duración, se puede hacer breve y sencilla para entender un tema. Además, el aprender a hablar en público creo que es fundamental para los alumnos para el día de mañana.


RESUMEN DEL TRABAJO Y LA EXPOSICIÓN

Realizado por: Timea Andras, Violeta Martínez, Irene Peinado, Ramón Franco y Belén Ramírez.

La netiqueta establece normas de comportamiento educado en Internet, similar a las normas de urbanidad en la vida real, pero la información sólo estará disponible para los inscritos en el curso.

General: Establece que los usuarios deben tratarse con respeto y educación, evitando palabras o actitudes ofensivas que puedan resultar molestas para otros. Se enfatiza la importancia de la paciencia, la claridad en la comunicación escrita, el cuidado de la ortografía y el tono moderado en las interacciones. Se desaconseja el uso de mayúsculas, abreviaturas, lenguaje grosero y argot. Además, se sugiere poner entre comillas las frases coloquiales. Las faltas de respeto repetidas pueden llevar a la expulsión del grupo. Es fundamental recordar que la comunicación en Internet es global y que las interpretaciones pueden variar según las culturas.

Foros y correo: Es importante determinar si el mensaje debe enviarse al grupo o de forma privada, elegir el foro correcto para mantener la coherencia temática y evitar exponer información privada en foros públicos. Se recomienda utilizar asuntos breves y descriptivos, cuidar la longitud y formato del mensaje para facilitar la lectura, y evitar repeticiones innecesarias o comentarios que no contribuyan al debate. Además, es esencial verificar si la pregunta ya ha sido respondida previamente y proporcionar suficiente información al plantear consultas. Se aconseja ser paciente ante la espera de respuestas y anunciar la inclusión de archivos adjuntos en los mensajes por cortesía. Asimismo, se sugiere comprimir archivos para facilitar su descarga y evitar formatos poco comunes al adjuntar documentos.

Charla: En una charla en línea, es importante seguir ciertas pautas de comportamiento: al ingresar, enviar un saludo breve y respetuoso, y esperar a ser reconocido por el moderador; antes de participar, observar el tema en discusión; al retirarse, despedirse cortésmente sin esperar más que una respuesta del moderador; al enviar mensajes, hacerlo gradualmente para que otros puedan leerlos mientras se escriben; respetar la edición de otros participantes y evitar inundar con texto extenso o repeticiones; usar mensajes privados para comunicarse con una persona específica, pero solo si es necesario y respetando su atención en la conversación y, al ausentarse temporalmente, mantenerse conectado y notificar a los demás, así como informar al regresar de manera breve.



Netiqueta de Violeta Martinez Martinez

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